|
|
|
|
Wat is een omgevingsboek?Een omgevingsboek is een inventarisatie van alle interessante "situaties" in de omgeving van de school. Deze omgeving kan vlakbij zijn, maar ook veertig kilometer verderop.
Welke gegevens kan je in een omgevingsboek opslaan?Een omgevingsboek mag zich niet beperken tot de onderwerpen die vroeger reeds in de lessen aardrijkskunde, geschiedenis of natuurkennis aan bod kwamen. Naast gebouwen, dieren en planten bevinden er zich nog tal van interessante "vondsten" in de omgeving van de school. Een overzicht van de rubrieken:
Aan de slag met het omgevingsboek
Omdat dit programma automatisch alle veranderingen opslaat (Je hoeft dus nooit te bewaren.) moet de veiligheid in het oog gehouden worden. Daarom werden er twee wachtwoorden aan het bestand toegevoegd. Eén voor de leerkrachten en één voor de leerlingen. Als de leerlingen met het eigen wachtwoord (leerling) opstarten, kunnen ze geen fiches verwijderen.
Wie het bestand opent, kiest op het eerste scherm het net (OVSG, Vrij onderwijs of ARGO).
Op het tweede scherm kies je voor een overzicht van de reeds gemaakte fiches of voor het ficheluik.
Overzicht van de fichesAan de linkerkant van het scherm zie je altijd het grijze overzichtsscherm. Door zowel bovenaan als onderaan op de bladzijden te klikken kan je door de fiches lopen.
Het informatieluikIn het eerste luik van de fiche kan je allerlei zakelijke informatie invullen. Soms is het niet mogelijk om veel (of alle) gegevens in te vullen. Dit geldt alleen voor gebouwen, plaatsen, mensen ... In elk luik (net boven het gele venster) verschijnt de verwijzing naar de naam van de fiche. In dit luik staat er ook een volgnummer. De fiche heeft een vast nummer! Naast het trefwoord "klas" kan je drie klassen aanduiden. Als je in het veld klikt, verschijnt een keuzelijst. Klik eenmaal op de passende klas. Zo weet elke leerkracht of deze fiche door een andere klas gebruikt wordt.
Het leerplandoelenluikHier kan je een thema en passende doelstellingen opslaan. Links van het doelstellingenvenster kan je de verschillende domeinen of dimensies aankruisen. Klik in het veld. Door nogmaals te klikken laat je het kruisje verdwijnen.
Het beschrijvingsluikBovenaan kan je drie websites noteren. Door op de internetknop te klikken, maak je een rechtstreekse verbinding met je internetbrowser.
In het beschrijvingsvenster kan je allerlei informatiegegevens over het onderwerp opnemen. Daarbij kan je denken aan geschiedkundige gegevens, aan beschrijvingen van wat er te zien is of ook aan uitleg bij de foto's in het fotoboek.
Helemaal rechts noteer je trefwoorden die bij de fiche passen. Het is aan te raden om dit zeer uitgebreid te doen. Het maakt de zoekfunctie functioneler.
De tekstpagina Hier kun je het desbetreffende artikel lezen.
NieuwEen nieuwe fiche maken. Elke fiche bestaat uit verschillende luiken waartussen je kan navigeren. Start Begin met het maken van een nieuwe fiche door één keer op “Nieuw” te klikken.
Gegevens invullenIn elke witte balk kan je invullen. Gebruik de tab-toets om naar de volgende balk te verspringen. Je mag velden leeg laten Om een foto toe te voegen, kopieer je een foto uit een ander bestand. Klik dan op het fotoveld en plak. Deze foto komt ook automatisch in het fotoboek terecht. Herkent de computer de foto niet, plak de foto dan eerst in het programma “PAINT”. Kopieer de foto uit PAINT en plak het dan in het fotoveld.
Klik op "didactisch" of "beschrijving" , om naar een volgende bladzijde van de fiche te gaan.
Bladeren van fiche naar ficheLinksboven (grijze balk opzij) kan je ook het aantal fiches zien en of ze al dan niet gesorteerd zijn. Door op de bladzijden van het boekje te drukken, kan je naar een volgende (onderaan) of een vorige (bovenaan) fiche gaan. VerwijderAls je een fiche wil verwijderen, druk je op deze knop. Je kan nooit slechts een deel van een fiche (bijvoorbeeld een foto) verwijderen op deze manier. Let op, je kan het niet meer herstellen! Leerlingen kunnen met hun wachtwoord geen fiches verwijderen.
ZoekDruk op zoeken. Je ziet een identieke fiche waarin je net zo kan navigeren als anders. Tik in een veld (bv. naam, trefwoorden, doelen, beschrijving) wat je vinden wil. Meerdere velden intikken kan! Op de grijze balk links zie je dan onder het boek het aantal fiches die de computer voor je vond. Door op de bovenste of onderste bladzijde te klikken, navigeer je van de ene naar de andere fiche. Wanneer de computer geen resultaat vindt, verschijnt er een scherm waar je kan kiezen tussen een andere zoekopdracht of het annuleren van de zoekopdracht. Zorg ervoor dat alle fiches beschikbaar zijn door op de knop “Alle fiches” te klikken. Anders zoek je slechts in een deel van de ficheverzameling!
Alle fichesAls je na het zoeken een resultaat had, druk je op "alle fiches" om weer de volledige lijst van fiches te bekomen voor een volgende zoekopdracht. Anders zoek je in de gevonden (waarschijnlijk kortere) lijst!
Sorteer op naamOm je fiches alfabetisch (op naam) te ordenen, druk je op deze knop. De nummering die je aan de fiches geeft, blijft altijd dezelfde.
AfdrukkenEr zijn vier printopdrachten: a. Gegevens (informatie + didactisch) b. Beschrijving c. Foto's d. Eigen pagina Druk telkens op het printsymbool. Afhankelijk van het feit of je je in het leerkrachtendeel of het leerlingendeel bevindt, krijg je (soms) een andere (uitgebreide of beperkte) afdruk.
Als het beschrijvingsluik en de eigen pagina worden afgedrukt, houdt het programma rekening met twee bladzijden. Daardoor zal de computer, ook als de beschrijving bijvoorbeeld slechts één bladzijde lang is, toch een tweede (maar lege) bladzijde afdrukken.
FotoKlik op de camera om foto's toe te voegen in het fotoboek. Er is ook een extra bladzijde voor wie meerdere foto's wil toevoegen. Je kan tot maximum 12 foto's laden! Om een foto toe te voegen, kopieer je een foto uit een ander bestand. Klik op het fotoveld en plak. De foto van het informatieblad komt automatisch in het fotoboek. Op elke bladzijde kan je zes foto's laden. Navigeer met de knoppen "Extra fotoblad" en de pijl. Een foto kan ook uitvergroot worden. (Sommige fotobestanden laten dit helaas niet toe.) Keer naar de kleine foto's terug of naar het informatieluik. Herkent de computer de foto niet, plak de foto dan eerst in het programma “PAINT”. Kopieer de foto uit PAINT en plak het dan in het fotoveld. Doelen zoekenOm doelen toe te voegen, druk je op deze knop. Druk eerst op zoek en tik een trefwoord of een nummer van een doel in. Je krijgt een lijst. Als je een doel wenst te gebruiken, druk je op de knop "kies" en daarna op de knop "terug". Druk nu op de knop "plak". Indien je meerdere doelen wenst te gebruiken, herhaal je de vorige stappen. (Deze knop is niet beschikbaar voor het gemeenschapsonderwijs.)
InternetAls een website ingevuld werd, kan je een rechtstreekse verbinding met het internet maken door op deze knop te klikken.
De leerkracht- en leerlingenknopBehalve het leerplandoelenluik dat in het leerkrachtendeel opgenomen werd, zijn de 2 delen identiek. De gegevens worden automatisch in elk deel opgenomen m.a.w. wie iets verandert in het leerkrachtenluik zal deze informatie ook automatisch in het leerlingenluik terugvinden.
Als het bestand opgestart wordt, kom je automatisch in het leerkrachtenluik terecht. De leerkrachtenknop vind je dan ook alleen in het leerlingenluik. De leerlingenknop is alleen in het leerkrachtenluik beschikbaar.
Wie kinderen het programma zelfstandig (met hun wachtwoord) laat opstarten, zal zeker moeten benadrukken dat ze op de leerlingenknop moeten klikken voor ze met hun werk beginnen.
SluitknopSluit het programma met deze knop af om problemen te vermijden.
OverzichtsknopDoor op de overzichtsknop te klikken, bekom je een lijst van de fiches die reeds opgemaakt werden. Via “Ga naar” kom je dan automatisch in de juiste fiche terecht.
|
Copyyright: EDSCOMMEDIA-webdesign |
